Das Team des Hauses Sonnenschein hat sich unter fachlicher Begleitung von Anke Mamat zum ‚Bild vom Kind‘ als pädagogischen Fachbegriff ausgetauscht. Auch Dank der Organisation von mehreren Kleingruppen zu jeweils 5-6 Personen kam es zu intensiven und erkenntnisreichen Diskussionen. So
„Zahlreiche Fachpädagogen behaupten, Schulen sollen sich auf die Vermittlung der vier Ks verlegen – kritisches Denken, Kommunikation, Kollaboration und Kreativität. Allgemeiner sollten Schulen weniger Wert auf technisches Können legen und stattdessen universell anwendbare Lebensfertigkeiten in den Mittelpunkt rücken. Am allerwichtigsten
Mitten im August haben wir uns an ein Experiment gewagt und eingeladen zum Sommerfrühstück mit pädagogischen Köstlichkeiten. In Vorbereitung dessen gab es viele Treffen: Wie kann es gelingen? Was begeistert Teilnehmer*innen? Wer bringt seine Zeit und Energie mit, sich als
ZEIT HINZUSCHAUEN! Vom Start des Kollegs bis zum heutigen Tag ist einiges in Bewegung gekommen! Viele Ideen sind entstanden, Seminare, Workshops, Inhouse Veranstaltungen werden in die Tat umgesetzt. Alle Teilnehmer*innen unserer Angebote bekommen mit Abschluss einer Veranstaltung die Möglichkeit anonymisiert,
Ein Klausurtag voller Trauer und Hoffnung Im November 2022 haben wir einen schweren Verlust erlitten. Das Team der Kita BUNTE WELT hat eine warmherzige und hoch geschätzte Kollegin verloren, die Kinder eine vertraute, geliebte Begleiterin, die Eltern verantwortungsvolle Hände, in
Autorin Anke Mamat: „Warum fangen wir eigentlich jetzt erst an, uns mit dem Thema Inklusion so auseinanderzusetzen?“ Diese Frage stand auf einmal im Raum. Tatsächlich gibt es den Index für Inklusion für Kitas seit 2006, die UN-Behindertenrechtskonvention wurde 2009 von
Autorin: Ida Siebenhaar Studentin FSU Jena Im Rahmen meines Studiums der Erziehungswissenschaft habe ich von Oktober 2020 bis August 2021 ein Praktikum bei QuerWege absolviert. Ich durfte in die Bereiche Kita-Fachberatung und Kolleg hineinschnuppern und viele spannende Erfahrungen sammeln. Die Mitarbeit
Ein QuerWege- Podcast zur interessanten Frage, wofür Weiterbildung im pädagogischen Kontext überhaupt nötig ist. Im QuerWege- Podcast vom Mai 2021 stellten wir die interessante Frage, wofür Weiterbildung im pädagogischen Kontext überhaupt nötig ist. Immerhin arbeiten in diesem Bereich fast ausschließlich
Wir sind zurück in Phase grün. Braucht es überhaupt noch eine Veranstaltung zum Thema „Gute Pädagogik in Risikozeiten“? Das Kolleg und das ThILLM waren sich einig: Unbedingt! Nun ist Zeit, zurückzuschauen und zu reflektieren: Wie haben wir die Pandemiezeit erlebt
Autorin: Rebecca Giersch Was tun, wenn es zu körperlicher, verbaler oder psychischer Gewalt kommt, Grenzen überschritten werden und Eskalationen zum pädagogischen Alltag gehören? Mit Blick auf aktuelle Empfehlungen zur Beziehungsgestaltung zwischen Pädagog:innen und Kindern bzw. Jugendlichen wird vor allem das
