Autorin: Rebecca Giersch Was tun, wenn es zu körperlicher, verbaler oder psychischer Gewalt kommt, Grenzen überschritten werden und Eskalationen zum pädagogischen Alltag gehören? Mit Blick auf aktuelle Empfehlungen zur Beziehungsgestaltung zwischen Pädagog:innen und Kindern bzw. Jugendlichen wird vor allem das
Für unsere Weiterbildungen sind Ihre Gedanken aus der Praxis wichtig. Im letzten Newsletter haben wir eine Umfrage gestartet, um herauszufinden, welche Weiterbildungsangebote Sie sich wünschen. 29 Personen haben unseren Fragebogen ausgefüllt. Herzlichen Dank an alle Teilnehmer*innen! Wir konnten viele gute
„Klare Gedanken- Klare Handlungen“. Diesem Thema widmeten sich Anfang März Pädagog*innen in einem Online-Workshop, unter Leitung von Katrin Rohmeiß. Im Anschluss baten wir die Referentin um Ihre Gedanken zum Seminar und haben persönlich nachgefragt: Warum ist dir dieses Thema so wichtig?
Erfahrungen aus dem Seminar „Souveräne Führung in schwierigen Zeiten“ Zwei Termine – zwei Gruppen! – Digital! – Herzklopfen! Auch im Weiterbildungsbereich gibt es Herausforderungen, die es zu bewältigen gilt! Als Bildungsreferent*in arbeitet Kerstin Reitzig seit fast 30 Jahren mit Menschen,
Autorin: Ida Siebenhaar Uni Jena- Letzten November organisierte das Kolleg in Kooperation mit dem ThILLM ein Webinar zu „Gute[r] Pädagogik in Risikozeiten“. Drei Monate später prägt die Pandemie immer noch unseren Alltag. Das Thema lässt uns so schnell nicht los
Wir hoffen, Sie sind gesund und energievoll ins neue Jahr gestartet.Möge 2021 viele schöne Momente, kleine und große Erfolge und inspirierende Begegnungen bereithalten! Welche positiven Perspektiven eröffnen sich in diesem Jahr? Welche Perspektiven können wir Ihnen mit gezielten Weiterbildungsangeboten eröffnen,
Autor: Mario Braun – www.braunmario.de Das Jahr 2020 ist geprägt vom Umgang mit einer Herausforderung, die wir in einem solchen Ausmaß kaum erahnt haben. Die Ausbreitung des Corona-Virus wirkt in nahezu allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens und gibt scheinbar Entscheidungsrichtungen
Dieser Thematik widmeten sich Fachfrauen und Kolleg*innen eines sozialen Netzwerkes in Thüringen noch im Dezember 2020 im Rahmen einer Veranstaltungsreihe. Ziel war es, sowohl wissenschaftlichen Input zum Thema Netzwerk als auch Impulse zur Reflexion und Methoden der praktischen Umsetzung zu
Rückblick: Den Pädagog*innen Mut und Wissen geben für ein gutes Arbeiten in Zeiten von Hygienemaßnahmen und Abstandsregeln. Mit diesem Ziel planten wir im September 2020 eine Veranstaltung für Mitte November 2020- in Kooperation zwischen dem Kolleg und dem ThILLM. Alle
Warum die Relevanz von Beziehung für nachhaltige Lern- und Entwicklungsprozesse nicht genug betont werden kann Während mehrheitlich darüber diskutiert wird, dass Deutschland ein Schlusslicht beim digitalen Lernen sei, wie Lehrkräfte im Bereich Lernplattformen und Onlinetools fortgebildet und zügig alle Lernenden
