Gerade im pädagogischen Bereich erleben Führungskräfte besondere Herausforderungen. Neben zunehmendem Verwaltungs- bzw. Dokumentationsaufwand und Fachkräftemangel gilt es ein Team mit unterschiedlichsten Ausbildungshintergründen, Haltungen und Erfahrungswerten zu führen. Als Leitungsperson haben Sie eine konkrete Vorstellung davon, wie die tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen gestaltet werden sollte. Gleichzeitig möchten Sie gern wertschätzende Beziehungen mit Ihren Kolleg*innen im  Team pflegen. Daraus können innere und äußere Konflikte entstehen. Wie gehen Sie damit um, wenn Mitarbeitende ihre Haltung nicht teilen, wiederholt ihre Aufgaben nicht oder nicht richtig erledigen oder es Auseinandersetzungen im Team gibt, die auch die pädagogische Arbeit beeinflussen? Wie können Sie den Spagat bewältigen?

Der systemische Ansatz der Neuen Autorität nach Haim Omer und Arist von Schlippe bietet ganz konkrete Handlungs- und Haltungsaspekte, um sich in der pädagogischen Führungsrolle stark und selbstwirksam zu erleben und gleichzeitig gelingende Beziehungen zu führen. In diesem Seminar werden Grundlagen und konkrete Elemente vorgestellt, erprobt und reflektiert.

Referentin: Rebecca Giersch (Gymnasiallehrerin, Trainerin GfK, pädagogische Organisationsberatung)

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