Dorothee Schneider
Erwachsenenbildnerin, Supervisorin (DGSv), Organisationsberaterin, Resilienzberaterin
Expertise
Meine Erfahrungen speisen sich aus einer langjährigen Fortbildungs- und Beratungspraxis und lassen mich aus einem breiten methodischen Spektrum heraus agieren.
Neue Blickwinkel ausfindig zu machen, um Handlungs- und Denkweisen besser zu verstehen und Potentiale weiter entfalten zu können – das sind Intentionen meiner Arbeit! Seminare und Beratungsangebote gestalte ich zielgruppen- und prozessorientiert für Gruppen und Teams zu den Themenbereichen Resilienz, Kommunikation, Team- und Organisationsentwicklung.
Meine Bildungsangebote:
- Umgang mit Sterben, Tod und Trauer in pädagogischen Einrichtungen
- Selbstfürsorge und Resilienzförderung für Leitungskräfte und Teams
- Supervision für Leitungskräfte und Teams
- Beratung und Training zum Thema Resilienz
- Teamentwicklungsprozesse
Angebote
Das Team stärken – Resilienter Umgang mit Herausforderungen
Eigentlich geht nichts mehr, Ressourcen sind längst aufgebraucht. Dauerstress, Personalmangel und immer wieder neue Herausforderungen stehen auf der Tagesordnung und belasten viele Teams und Mitarbeitende. Entlastungen sind kaum in Sicht!
Sie als Leitung sind gefordert, neben der Bewältigung des Tagesgeschäfts das Team gut im Blick zu behalten und Mitarbeitende zu motivieren. Wie gelingt es, einen resilienten Umgang mit Herausforderungen in Ihrem Team zu fördern? Was können Sie als Leitung tun?
Darüber wollen wir ins Gespräch kommen und Erkenntnisse der Resilienzforschung diskutieren. Wir wollen uns Zeit nehmen, Ihre Möglichkeiten auszuloten und bedenken, wie Sie Ihr Team in diesen Zeiten stärken können und welche praktischen Impulse Sie in Ihrer Arbeit unterstützen. Und nicht zuletzt wird uns beschäftigen, wie Sie selbst als Leitungsperson in Balance bleiben können.
Inhalte:
- Sensibilisieren: Was leisten Mitarbeitende heute? Welche Unterstützung ist notwendig?
- Verstehen: Was heißt Resilienz? Welche Erkenntnisse liefert die Resilienzforschung?
- Erheben: Welche Bedarfe haben Mitarbeitenden und wie kann man damit umgehen?
- Bedenken: Einfluss der Leitung: Was kann ich als Leitung tun?
- Entwickeln und Erproben: praktische Beispiele des Leitungshandelns, Methoden zur Personalentwicklung und Teamentwicklung
Modelle und Methoden: Säulen der Resilienz, Resilienztest, Energiefass, Teamklimakompass ; Veränderbare und unveränderbare Welt, Mein Beitrag u.a.
Umfang nach Bedarf als 1-2 tägiges Seminar
Abschied, Tod und Trauer – mit Kindern über ein (Tabu-) Thema ins Gespräch kommen
Mit Kindern über ihre Vorstellungen, Bilder und Ängste zum Thema Sterben und Tod ins Gespräch zu kommen und ihre Hoffnungen aufzunehmen, nimmt sie ernst.
Vor allem Bücher können eine Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Aspekten des Themas anbahnen: Beerdigung und Abschied, Trauer und Trost, Deutungen von Sterben und Tod, Hoffnung über den Tod hinaus.
Und: es ist gut, als pädagogische Fachkraft und als Team vorbereitet zu sein auf die herausfordernde Situation, wenn Kinder mit einer Todesnachricht konfrontiert werden. Kinder und ihre Familien brauchen Unterstützung und Begleitung, wenn sie Trauer im nahen Umfeld erleben.
Sie erfahren in dieser Fortbildungsreihe, in welcher Weise Sie Kindern und Familien in dieser Zeit zur Seite stehen können. Es wird Raum geben, konkrete Anliegen zu diesem Themenbereich kollegial zu beraten.
Inhalt:
In dieser Fortbildungsreihe (Tag 1+2) wird Wert gelegt auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis.
Diese Fortbildung ermöglicht den Teilnehmenden,
- die Erfahrungswelten der Kinder zum Thema Tod und Trauer sensibel wahrzunehmen,
- Wege des Umgangs mit dem Tod und Bewältigung von Trauer kennenzulernen (Trauerphasen),
- die Konzeptentwicklung zum Begriff „Tod“ aus entwicklungspsychologischer Sicht zu verstehen,
- den Umgang mit Tod und Trauer im Team der Einrichtung zu reflektieren,
- Formen der Begleitung und Kommunikation zu reflektieren und sich anzueignen durch
- Verwenden einer elementaren Sprache und (methodischen) Zugängen für Kinder zu diesem Themenbereich mit Symbolen, Ritualen und Medien (insbesondere anhand von Bilderbüchern)
- Reflexion von Gesprächen mit Eltern/ Familien,
- eine Trauertasche für die Einrichtung zu erstellen.
Es ist förderlich, auch als Team vorbereitet und zu diesem Thema miteinander im Gespräch zu sein. Ein für die Einrichtung zusammengestellter „Trauerkoffer“ kann im Ernstfall hilfreich sein, z.B. befinden sich darin neben symbolträchtigen Gegenständen Bildkarten, Geschichten und eine Checkliste mit Handlungsideen einschließlich der dazu benötigten Materialien.
Umfang: 2 tägiges Seminar
