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SUMMARY:Die ICF- ein Praxisworkshop
DESCRIPTION:Die ICF (-CY) wurde entworfen\, um eine gemeinsame Sprache für die Beschreibung der funktionalen Gesundheit zur Verfügung zu stellen und somit die Kommunikation zwischen Fachmenschen im Gesundheits- und Sozialwesen\, sowie den Menschen mit Beeinträchtigung in ihrer Funktionsfähigkeit zu verbessern. Umgesetzt wird dies mit den Bedarfsermittlungsinstrumenten der jeweiligen Bundesländer\, wie dem ITP in Thüringen und Sachsen oder Elsa in Sachsen- Anhalt. \nMit der ICF (-CY) könne gemeinsam fachübergreifend die Folgen einer Erkrankung oder Behinderung unter Berücksichtigung der persönlichen Umweltfaktoren systematisch erfasst werden\, um den betroffenen Kind\, Jugendlichen oder Erwachsenen eine selbstbestimmte Teilhabe zu ermöglichen. \nMit vorhandenen Grundkenntnissen zur ICF (-CY) werden diese nun vertieft und auf die Nutzung in der Praxis exemplarisch angewendet. Wie wird ein Teilhabestatus erstellt und wie können Präferenzen entdeckt werden? Die Teilnehmenden lernen das Vorgehen zur Codierung für eine interdisziplinäre Handlungsplanung als Grundlage für eine teilhabeorientierte Förderung. \nBitte bringen Sie folgende Literatur mit:\nInternationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit\, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen\nvon WHO – World Health Organisation\, Herausgeber: Judith Hollenweger\, Olaf Kraus de Camargo ISBN-13: 978-3456858128\, 2.\, korrigierte Auflage 2017\, 320 Seiten \nReferentin: Andrea Bischof \nBitte beachten Sie: Anmeldungen sind bis 10 Tage vor dem Start der Veranstaltung möglich.
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SUMMARY:Unterstützungsmöglichkeiten und gelingende Faktoren für Kinder mit Sehstörungen
DESCRIPTION:Das erlangte Wissen aus der Weiterbildung „Vom Pflaster auf dem Auge bis zur visuellen Wahrnehmungsbeeinträchtigung“ wird nun mit den Erfahrungen aus der Praxis verbunden und konkrete\, ICF basierte Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten erarbeitet. Diese beziehen Material\, Räume und pädagogisches/heilpädagogisches Handeln mit ein. Diese Herangehensweise kann in der pädagogischen/heilpädagogischen Arbeit in vielen Bereichen Anwendung finden.  \nGemeint sind hier stets Kinder mit einer Sehbeeinträchtigung oder Sehstörung. \nDie Teilnahme an der Weiterbildung vom 23.4.26 ist nicht zwingend erforderlich. Personen mit anderweitig erlangtem Wissen und Erfahrungen sind genauso willkommen! \nReferentin: Andrea Bischof \nBitte beachten Sie: Anmeldungen sind bis 10 Tage vor dem Start der Veranstaltung möglich.
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SUMMARY:Informationsveranstaltung zur Qualifikation Sozialberatung mit Zertifikat
DESCRIPTION:Diese Veranstaltung findet digital statt. Melden Sie sich bitte an. Wir versenden den Link zum digitalen Raum an die dort hinterlegten Adressen.  \nWas bedeutet eigentlich Sozialberatung? Welche Kompetenzen braucht es\, um Menschen professionell in schwierigen Lebenssituationen zu begleiten? Und für wen lohnt sich eine Qualifizierung in der Sozialberatung? \nBei dieser Informationsveranstaltung mit Anke Mamat und Christina Schumann stellen wir Ihnen die Qualifikation Sozialberatung am Kolleg vor. Sie erhalten einen Einblick in Inhalte\, Aufbau und Ziele der Weiterbildung und können erfahren\, welche beruflichen Perspektiven sich dadurch eröffnen. \nSozialberatung unterstützt Menschen dabei\, sich in komplexen sozialen\, rechtlichen und persönlichen Situationen zu orientieren. Sozialberater*innen informieren über Hilfsangebote\, begleiten Entscheidungsprozesse und stärken Menschen darin\, ihre Rechte wahrzunehmen und eigene Lösungen zu entwickeln. \nIn der Qualifizierung Sozialberatung erwerben Sie praxisnahe Kenntnisse und Methoden\, um Beratungsprozesse professionell zu gestalten. Themen sind unter anderem: \n\nKenntnisse zur Sozialberatung (SGB)\nGesprächsführung und Beratungsmethoden\nUmgang mit komplexen Lebenslagen\nReflexion der eigenen Rolle als Berater*in\n\nDie Weiterbildung richtet sich an Menschen\, die bereits im sozialen\, pädagogischen oder beratenden Bereich tätig sind oder sich für eine solche Tätigkeit qualifizieren möchten. \nBei der Informationsveranstaltung erfahren Sie: Wie die Qualifizierung aufgebaut ist\, welche Inhalte vermittelt werden\, welche Voraussetzungen es gibt und wie sich die Weiterbildung mit Beruf und Alltag verbinden lässt. Außerdem haben Sie die Möglichkeit\, Fragen zu stellen und mit der Kursleitung ins Gespräch zu kommen. \nWir freuen uns auf Ihr Interesse! \nBitte beachten Sie: Eine Registrierung ist bis zum 16.6.2026\, 8:30 Uhr möglich.
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SUMMARY:Neuer Kurs: Qualifikation Sozialberatung mit Zertifikat
DESCRIPTION:Der Kurs startet am 27.10.2026. Voranfragen sind willkommen. \nWir evaluieren die Prozesse und Ergebnisse des ersten Kurses und binden die Erkenntnisse in die Konzeption dieses Kurses ein. Somit sind die Angaben zu Inhalt\, Methoden und Kosten  noch nicht endgültig. \nSozialberatung- eine Beratung\, die in komplexen sozialen Lebenslagen Orientierung gibt\nSozialberatung unterstützt Menschen dabei\, sich im System der Sozialgesetzgebung zurechtzufinden und ihre Ansprüche wirksam zu nutzen. Sie verbindet fachliches Wissen mit empathischer Kommunikation und trägt dazu bei\, Belastungen frühzeitig zu reduzieren und Handlungssicherheit zu schaffen. \nDiese Qualifizierung richtet sich an Menschen\, die beratend tätig sind oder tätig werden möchten – z. B. in Kitas\, Schulen\, sozialen Einrichtungen\, Unternehmen (BEM)\, Vereinen oder in selbstständiger Praxis. \nWorum es geht\nSozialberatung umfasst insbesondere: \n\nBeratung von Mitarbeitenden im Rahmen des Betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM)\nUnterstützung bei Themen wie Schwerbehinderung\, Pflege\, Rente\, Erwerbsminderung oder Flexirente\nBegleitung von Familien mit Kindern mit Behinderung bei der Beantragung gesetzlicher Leistungen\nOrientierung im „Bürokratie-Dschungel“ und Entwicklung individueller Hilfepläne\n\nEine professionelle Sozialberatung stärkt nicht nur einzelne Menschen und Familien\, sondern wirkt auch präventiv: Sie fördert Gesundheit\, Resilienz und Teilhabe – und trägt in Organisationen zu einer nachhaltigen Fürsorgekultur bei. \nZiel der Qualifizierung\nDie Teilnehmenden erwerben: \n\nfundiertes Wissen zur Sozialgesetzgebung und zu Leistungsansprüchen\nprofessionelle Beratungskompetenzen (kommunikativ\, systemisch\, ressourcenorientiert)\nSicherheit im Umgang mit komplexen Lebenssituationen und Krisen\ndie Fähigkeit\, individuelle Hilfepläne zu entwickeln und umzusetzen\nGrundlagen für selbstständige Tätigkeit oder institutionelle Einbindung\n\nZiel ist außerdem der Aufbau eines Netzwerkes zertifizierter Sozialberater*innen. \n⇒ Die Entwicklungen der gesetzlichen Grundlagen sind aktuell sehr in Bewegung. Daraus ergibt sich für jede Person in der Sozialberatung\, sich stets selbst zu informieren und die neueste Entwicklungen zu berücksichtigen. \nUmfang und Abschluss\nDauer: 9 Module über 1-2 Tage\, insgesamt 12 Weiterbildungstage (84 Stunden) \nPraxisphase über 2 Monate mit Begleitung mit Bearbeitung einer Praxisaufgabe \nAbschluss: Zertifikat „Sozialberater*in“ \n——————————————————————————————————————————————————— \nUnsere Referentin Christina Schumann ist Peer-Beraterin\, Sozialberaterin\, zertifizierte Pflegeberaterin\, Netzwerkerin. Sie ist die Expertin für das Thema Sozialberatung mit vielen Jahren Erfahrungen in diesem Bereich. \nSie sagt:“Plötzlich ist alles anders. Ihr Ungeborenes oder Ihr Kind entwickelt sich anders als gedacht. Es braucht Unterstützung\, vielleicht Therapie\, ist pflegebedürftig und Sie überlegen\, in welchen Kindergarten oder welche Schule es gehen soll. Sie sind Eltern/ Sorgeberechtigte von einem Kind mit Beeinträchtigung\, erhielten eine Diagnose oder sind noch auf der Suche. Auf Ihre Fragen rund um eine Diagnose\, Schwerbehinderung\, Frühförderung\, Kindergarten\, Schule und Schulbegleitung\, Nachteilsausgleiche\, Pflege\, Betreuung\, Vollmachten\, Volljährigkeit und Start ins Berufsleben gibt es Antworten. Auch der damit verbundene Bürokratie-Dschungel ist schaffbar- mit einer guten Beratung und einem individuellen Fahrplan für Sie und Ihr Kind.“ \n———————————————————————————————————————————————————– \nSie möchten eine Förderung beantragen? \nBeantragung Thüringer Weiterbildungsscheck Weiterbildungsscheck TLVwA – Außenstelle Erfurt \nBeratung zur Beantragung: 2025-01_Flyer_Bildungsberatung_PBW.pdf  \n———————————————————————————————————————————————————— \nModul 1 am 27.10.2026 \, 9-15:30 Uhr  und am XX.XX.XX\, 9-12 Uhr \nEinführung in die Sozialberatung- mit Christina Schumann \n-Grundlagen\, Rollenverständnis\, rechtlicher Rahmen- \nDie Teilnehmenden erhalten einen fundierten Einstieg in das Arbeitsfeld Sozialberatung. Sie setzen sich mit Aufgaben\, Grenzen und gesellschaftlicher Bedeutung auseinander und gewinnen erste Einblicke in zentrale Bereiche. \nInhalte: \n\nDefinition\, Ziele und Abgrenzung von Sozialberatung\nÜberblick Sozialgesetzgebung (u.a. Schwerbehinderung\, Pflege)\nBeratungsfelder im Lebensverlauf (von Geburt bis Rentenalter)\nEinblick ins Betriebliche Gesundheitsmanagement\nRolle und Haltung von Sozialberater*innen\n\nMethoden: \n\nImpuls\, Diskussion\, Gruppenarbeit\, Übungen\n\n  \nModul 2 am XX.01.2027\, 12:30-15:30 Uhr und am XX.XX.27\, 9-15:30 Uhr \nBeratungskompetenz\, Kommunikation\, Krisenintervention\, Resilienz\, Selbstpflege – mit Tasso Carl  \n-Professionelle Haltung entwickeln und wirksam kommunizieren- \nDas Modul legt die Grundlage für eine tragfähige Beratungspraxis. Die Teilnehmenden arbeiten an ihrer Haltung\, reflektieren ihre Rolle und entwickeln kommunikative Sicherheit. \nInhalte: \n\nGrundlagen systemischer und konstruktivistischer Beratung\nLösungs- und ressourcenorientierte Gesprächsführung\nKommunikation in herausfordernden Situationen\nUmgang mit Emotionen\, Krisen und Belastung\nSelbstfürsorge und Resilienz\n\nMethoden: \n\nInput\, Reflexion\, Coachingmethoden\, Einzel- und Gruppenarbeit\n\n  \nModul 3 am XX.XX.2027\, 9-15:30 Uhr \n Vertiefung Sozialrecht- mit Christina Schumann \n– fachliche Sicherheit erlangen- \nDie Teilnehmenden vertiefen ihr Wissen zu sozialrechtlichen Ansprüchen. \nInhalte: \n\nVertiefung zentraler Leistungen und Anspruchsgrundlagen\nfallorientierte Anwendung\nDatenschutz und Schweigepflicht in der Beratung\nZusammenarbeit mit Fachstellen\n\n  \nModul 4 am XX.XX.2027\, 9-15:30 Uhr Zielgruppenspezifische Beratung- mit Antje Ebersbach \nIm Fokus steht die Beratung von Familien mit Kindern mit Behinderung und mit deren diversen Familienkulturen. Die Teilnehmenden entwickeln ein Verständnis für unterschiedliche Lebensrealitäten und Belastungsdynamiken. \nInhalte: \n\nLebenssituation und Belastungserleben von Familien\nTrauerprozesse (duales Prozessmodell)\nkultursensible Beratung und Kommunikation\nUmgang mit unsichtbaren Barrieren\nGestaltung einer empathischen und stärkenorientierten Beratung\n\nMethoden: \n\nReflexion\, Gruppenarbeit\, praxisnahe Übungen\n\n  \nModul 5 am XX. 2027 \n9-12:30 Uhr  Unternehmerische Grundlagen und persönliches Sozialberatungskonzept- mit ThEx \nDie Teilnehmenden setzen sich mit Rahmenbedingungen für selbstständige oder institutionelle Tätigkeit auseinander. \n13-15:30 Uhr Möglichkeiten der digitalen Beratung- mit Tasso Carl  \n  \nModul 6 am XX. 2027\, 9-15:30 Uhr  Vernetzung und Ressourcenmanagement: Diskussion mit Akteur*innen \nSozialberatung lebt von starken Netzwerken. Die Teilnehmenden setzen sich mit theoretischen Grundlagen zur Netzwerkarbeit auseinander und reflektieren ihre Rolle im Unterstützungssystem. \nModul 7 am XX. 2027\, 9-11 Uhr  Anwendung an Fallbeispielen- mit Christina Schumann \n11:30-15:30 Uhr Vorbereitung auf die Praxisphase – mit Tasso Carl  \nModul 8 Praxismodul über 3 Monate: Anwendung und fachliche Reflexion \nModul 9 am XX.  2028 Abschluss mit Präsentation und Peer-Review und Übergabe der Zertifikate
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SUMMARY:Herausforderndes Verhalten? Präventiv gestalten!
DESCRIPTION:In der Arbeit mit Kindern begegnen uns immer wieder Verhaltensweisen\, die uns herausfordern. Diese Weiterbildung hilft Fachkräften\, solche Situationen besser zu verstehen\, ihr eigenes Handeln zu reflektieren und alternative Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Ziel ist es\, durch neue Perspektiven und praxisnahe Strategien den pädagogischen Alltag zu erleichtern.   \nInhalte:  \n\nWarum fordern mich bestimmte Verhaltensweisen heraus? \n\n\nWarum verhalten sich Kinder so? \n\n\nEntwicklung von Handlungsstrategien für den Kita-Alltag \n\n\nProzessmodell für den professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten \n\nMethoden:  \n\nReflexion und Austausch in Kleingruppen \n\n\nInteraktive Übungen  \n\n\nFallbeispiele und praktische Analysen \n\n\nEntwicklung von Handlungsstrategien \n\nReferentinnen: Anke Mamat \nKosten: 145€ \nUnser Tipp:  \nHerausforderndes Verhalten ganzheitlich verstehen – zwei Perspektiven\, ein Ziel \nHerausforderndes Verhalten von Kindern gehört zum pädagogischen Alltag – und stellt Fachkräfte immer wieder vor komplexe Fragen. Unsere beiden Weiterbildungen eröffnen unterschiedliche\, sich ergänzende Zugänge zu diesem Thema: \n\nRebecca Giersch richtet den Blick auf Haltung\, Beziehung und Kommunikation: Wie kann ich Kindern wertschätzend und klar begegnen? Wie bleibe ich handlungsfähig\, ohne in Machtkämpfe zu geraten?\nAnke Mamat stärkt die fachliche Grundlage: Wie ordne ich Verhalten fachlich ein und welche Möglichkeiten der Prävention habe ich? Wie gehe ich strukturiert vor\, um fundierte Entscheidungen zu treffen?\n\nBeide Perspektiven zusammen ermöglichen ein vertieftes professionelles Handeln:\nverstehen\, einordnen\, reflektieren – und dann bewusst handeln. \nWir empfehlen die Teilnahme an beiden Veranstaltungen\, um das eigene Repertoire im Umgang mit herausforderndem Verhalten umfassend zu erweitern und sowohl die innere Haltung als auch das fachliche Handwerkszeug zu stärken. \nZur Anmeldung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail mit: Titel und Datum der Veranstaltung\, Name der teilnehmenden Person\, Rechnungsanschrift. kolleg@querwege.de  \nAnmeldungen sind bis 10 Tage vor der Veranstaltung möglich.
URL:https://www.kolleg-querwege.de/weiterbildung/herausforderndes-verhalten-praeventiv-gestalten-2/
LOCATION:Seminarraum des Querwege\, Burgauer Weg 1a\, Jena\, 07745\, Deutschland
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SUMMARY:Herausforderndes Verhalten? Präventiv gestalten!
DESCRIPTION:In der Arbeit mit Kindern begegnen uns immer wieder Verhaltensweisen\, die uns herausfordern. Diese Weiterbildung hilft Fachkräften\, solche Situationen besser zu verstehen\, ihr eigenes Handeln zu reflektieren und alternative Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Ziel ist es\, durch neue Perspektiven und praxisnahe Strategien den pädagogischen Alltag zu erleichtern.   \nInhalte:  \n\nWarum fordern mich bestimmte Verhaltensweisen heraus? \n\n\nWarum verhalten sich Kinder so? \n\n\nEntwicklung von Handlungsstrategien für den Kita-Alltag \n\n\nProzessmodell für den professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten \n\nMethoden:  \n\nReflexion und Austausch in Kleingruppen \n\n\nInteraktive Übungen  \n\n\nFallbeispiele und praktische Analysen \n\n\nEntwicklung von Handlungsstrategien \n\nReferentinnen: Anke Mamat \nKosten: 145€  \nUnser Tipp:  \nHerausforderndes Verhalten ganzheitlich verstehen – zwei Perspektiven\, ein Ziel \nHerausforderndes Verhalten von Kindern gehört zum pädagogischen Alltag – und stellt Fachkräfte immer wieder vor komplexe Fragen. Unsere beiden Weiterbildungen eröffnen unterschiedliche\, sich ergänzende Zugänge zu diesem Thema: \n\nRebecca Giersch richtet den Blick auf Haltung\, Beziehung und Kommunikation: Wie kann ich Kindern wertschätzend und klar begegnen? Wie bleibe ich handlungsfähig\, ohne in Machtkämpfe zu geraten?\nAnke Mamat stärkt die fachliche Grundlage: Wie ordne ich Verhalten fachlich ein und welche Möglichkeiten der Prävention habe ich? Wie gehe ich strukturiert vor\, um fundierte Entscheidungen zu treffen?\n\nBeide Perspektiven zusammen ermöglichen ein vertieftes professionelles Handeln:\nverstehen\, einordnen\, reflektieren – und dann bewusst handeln. \nWir empfehlen die Teilnahme an beiden Veranstaltungen\, um das eigene Repertoire im Umgang mit herausforderndem Verhalten umfassend zu erweitern und sowohl die innere Haltung als auch das fachliche Handwerkszeug zu stärken. \nZur Anmeldung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail mit: Titel und Datum der Veranstaltung\, Name der teilnehmenden Person\, Rechnungsanschrift. kolleg@querwege.de  \nAnmeldungen sind bis 10 Tage vor der Veranstaltung möglich.
URL:https://www.kolleg-querwege.de/weiterbildung/herausforderndes-verhalten-praeventiv-gestalten-3/
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